otensi dan kesempatan yang sama untuk mempelajari sifat-sifat kewirausahaan dan selanjutnya menjadi wirausahawan jika ia belajar dan menggunakan pengalamannya untuk terus memperbaiki diri. Oleh sebab itu, pengetahuan, nilai-nilai, dan keterampilan wirausaha dapat disemaikan melalui pendidikan, tetapi perlu ditumbuhkan dan dirawat terus melalui proses pelaksanaan dan penerapan gagasangagasan kreatif dan inovatifnya serta selalu mengambil pelajaran dari rupa-rupa pengalaman hidupnya." />
Opac UNIA
Masuk ke Member Area

PTKI ENTREPRENEUR, GAGASAN DAN PRAKTIK | Opac UNIA

Text

PTKI ENTREPRENEUR, GAGASAN DAN PRAKTIK


Pendidikankewirausahaankinitelahditerimasebagai
suatu kebutuhan strategis guna mendorong pembangunan
sosial dan ekonomi nasional. Kewirausahan bisa dipahami
baik dalam pengertian sempit maupun luas. Dalam pengertian terbatas, kewirausahaan atau kewiraswastaan di
pahami sebagai sebuah kemampuan individual untuk ni.enciptakan sesuatu yang baru dan bemilai. Secara sederhana,
wirausahawan senior Dr. Ciputra menggambarkan kewirausahaan sebagai kemampuan untuk "mengubah sampah
menjadi emas."
Namun demikian, kewirausahaan juga dapat
dipahami dalam pengertian luas. Ia diartikan sebagai
perilaku dan watak yang berorientasi kemajuan, positif,
dan bisa memberi dampak sosial dan ekonomi yang besar.
Oleh sebab itu, pendidikan kewirausahaan tidak terbatas
pada proses penyiapan pribadi.;pribadi untuk membangun
kreasi dan inovasi di dunia ekonomi bisnis. Lebih dari
itu, pendidikan kewirausahaan juga menyiapkan pondasi
kreativitas (kemampuan mencipta), inovasi (kemampuan
menemukan jalan atau cara-cara baru dalam melakukan
PTKI Entrepreneur, Gagasan dan Praktik 1 7
sesuatu)j. kepercayaan diri, dan kepemimpinan yang juga
be~(ii dalam konteks pengembanganmasyarakatyang
lazim disebut sebagai 'wirausaha sosial' (sosial entrepreneur).
Karakteristik perilaku kewirausahaan tersebut
tentu bukanlah sjfat bawaan, melainkan sifat yang bisa
dipelajari, dilatih dan diajarkan. Dengan kata lain, seorang
wirausahawan tidaklah dilahirkan melainkan diciptakan
melalui proses dan mekanisme pendidikan serta mengikuti
proses menjadi inelalui pelbagai pengalaman sepanjang
hidupnya. Maka siapa pun sesungguhnya menill.iki j:>otensi
dan kesempatan yang sama untuk mempelajari sifat-sifat
kewirausahaan dan selanjutnya menjadi wirausahawan
jika ia belajar dan menggunakan pengalamannya untuk
terus memperbaiki diri. Oleh sebab itu, pengetahuan,
nilai-nilai, dan keterampilan wirausaha dapat disemaikan
melalui pendidikan, tetapi perlu ditumbuhkan dan dirawat
terus melalui proses pelaksanaan dan penerapan gagasangagasan kreatif dan inovatifnya serta selalu mengambil
pelajaran dari rupa-rupa pengalaman hidupnya.


Ketersediaan
#
My Library (SLIMS) BOO370.30
PAI2. 16
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
BOO370.30
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
ADA
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
: 978-602-278-037-3
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan Pertama, Desember 2016
Subjek
Info Detail Spesifik
Soft file
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar