Penguasaan terhadap bahasa Arab sudah menjadi tuntutan, selain bahasa ini merupakan bahasa Agama Islam juga telah menjadi alat komunikasi dalam menjalin hubungan antar negara baik lokal maupun antar bangsa, dibidang ilmu pengetahuan, politik, ekonomi, dan budaya. Disedari bahawa perkembangan bahasa Arab di Indonesia/ Malaysia tidak begitu pesat dibanding dengan perkembangan bahasa Inggri…
Seorang anak kecil masuk ke tempat cukur, si tukang cukur lalu berbisik kepada pelanggannya, “Ini adalah bocah paling bego di dunia, saya akan buktikan padamu!” Ia lalu meletakkan uang satu dirham di satu tangannya dan 25 fils (1/4 dirham) di tangan yang lain. Ia memanggil si anak dan menawarkan kepadanya (untuk memilih salah satu dari) kedua jumlah uang tersebut. Si anak mengambil…
Bahasa Arab 2 ini merupakan lanjutan bahasa Arab 1 yang berisi dasar-dasar bahasa Arab. Sebagai buku lanjutan (buku kedua), buku ini diawali dengan bahasan seluk beluk kata kerja (fi'l) kemudian fungsi-fungsi kata benda (ism) dan diakhiri dengan bahasan tentang frase numeral atau 'adad dan ma'dud. Seperti biasa, pada pertemuan pertama disampaikan tentang kontrak pembelajaran atau perkulia…
ت سي ِ ْن َ َم َا و أْنُف ِسن ُ ِور � ِ ْن شُ ر ِ م ه ِالل ُ ُوذ ب َ َنع ُ ُه، و ِر َ ْغف َ َن ْست ُُه و ْن ِي َع َ َن ْست ِ َ ن ْ ـحَمُدُه و ه ل ِ لـح ْمَد ل ن ا َ إ َّ � َّ إِلا إَِلَه � � َّ أن لا أ ْشَهُد �…
Pelajaran pertama terdiri dari empat sub bab yakni pertama, Teks Bacaan yang berjudul fī al-Maktabah dilengkapi mufradat (kosa kata) dan pertanyaan-pertanyaan terkait pemahaman bacaan. Kedua, Qawā„id (kaidah-kaidah tata bahasa) tentang klasifikasi kata dalam Bahasa Arab: ism (kata benda), fiʻl (kata kerja) dan ḥarf, disajikan dalam dua bahasa dengan tujuan mempermudah mahasiswa mema…
Substansi pembelajaran bahasa selalu berorientasi pada tiga hal penting: (1) belajar bahasa berorientasi pada pengembangan pengetahuan bahasa; (2) belajar bahasa berorientasi pada peningkatan keterampilan bahasa; dan (3) belajar bahasa berorientasi untuk mempelajari ilmu pengetahuan yang disampaikan dengan bahasa (Haladay, 2004). Hal ini menegaskan bahwa belajar bahasa mencakup dua aspek …
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kami sehingga penyusun bisa menyelesaikan buku sederhana berjudul “Bahasa Arab dan World Class University”. Tidak lupa shalawat serta salam kami haturkan kepada pembawa cahaya terang-benderang yaitu Nabi Muhammad SAW bersama keluarga dan sahabat-sahabatnya. Buku ini hasil dari penelitia…
Alhamdulillah, segala puji dan syukur penyusun haturkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan karunia dan rahmat-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan buku sederhana ini. Buku ini diberi nama “Al-Lughah al-Arabiyah li al-Marhalah al-Jami’iyyah” (Bahasa Arab untuk Tingkat Perguruan Tinggi). Buku ini disusun sebagai diktat/pegangan dosen dan mahasiswa dalam Mata Kuliah …
Buku ini diberi nama “Al-Lughah al-Arabiyah li al-Marhalah al-Jami’iyyah” (Bahasa Arab untuk Tingkat Perguruan Tinggi). Buku ini disusun oleh Lembaga Bahasa Institut Agama Islam Banten (IAIB) sebagai diktat/pegangan dosen dan mahasiswa dalam Mata Kuliah Bahasa Arab, yang oleh Departemen Agama ditetapkan sebagai Mata Kuliah Umum (MKU) di Perguruan Tinggi Islam, khususnya di lingkunga…